Desde hace varios años la Administración educativa andaluza ha promovido diversas iniciativas con el objetivo de facilitar a los centros educativos la puesta en marcha de proyectos que potencien la comunicación lingüística de su alumnado, entre ellas las centradas en el desarrollo de los Proyectos Lingüísticos de Centro (PLC).
Desde el curso 2013/2014 la Consejería de Educación, Cultura y Deporte presenta el Programa Proyecto Lingüístico de Centro (PLC), una propuesta formativa y de asesoramiento que permite acompañar a aquellos centros que desarrollan actuaciones relacionadas con los PLC o bien cuentan en su claustro con un número significativo de docentes que ha participado en los últimos años en acciones formativas relacionadas con los mismos.
El PLC es un espacio de coordinación de planes que promuevan el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística (CCL): bilingüismo, biblioteca escolar, programas de lectura, enseñanza de la lengua de instrucción como segunda lengua, programas europeos, uso de las TIC, etc.
Con esta estrategia se pretende apoyar a los centro en el diseño de un proyecto global de actuación en relación con la educación lingüística de su alumnado, es decir, un proyecto que tiene como objetivo fundamental contribuir eficazmente al desarrollo de una alta competencia en comunicación lingüística de los estudiantes en torno a cuatro ámbitos de actuación posibles:
- las actuaciones de integración de lenguas y contenidos
- las relativas a la integración curricular de las lenguas entre sí
- las relacionadas con la atención a la diversidad
- y las promovidas en respuesta a los resultados de las pruebas iniciales de diagnóstico.
( información sacada del programa "proyecto lingüístico de centro" de la Consejería de Educación 2014/2015)
Para conocer más sobre el trabajo del PLC en Andalucía os remito al blog de Fernando Trujillo, persona implicada en la formación del PLC.
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